Hacer placas faciales de animales: atención conjunta

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27 de julio de 2023

¿Qué es la Atención Conjunta y para quién es?

¡El mejor tipo de educación es cuando te estás divirtiendo y ni siquiera te das cuenta de que estás aprendiendo! Es fácil pensar en la “intervención temprana” como algo que se hace solo si su hijo está atrasado o tiene retrasos. Pero muchas de las actividades de nuestro programa de Intervención Temprana en la Infancia estimula la creatividad de tu hijo, unir y conectar, y empezar a ver el mundo a través de los ojos de tu hijo.

Las manualidades caseras organizadas les permiten a usted y a su hijo concentrarse en lo mismo al mismo tiempo. Colaborará con su hijo y fomentará la capacidad de trabajar en la misma actividad con otros. Esta es una gran habilidad ya que los niños pasan del juego solitario y paralelo al juego más cooperativo cuando tienen cuatro o cinco años. Pathways.org tiene una gran desglose de los diferentes tipos de juego.

Si cree que es posible que su hijo no esté alcanzando los hitos, comuníquese con nosotros sobre maneras en que la intervención temprana puede ayudar.

Esta actividad con platos de papel es económica y fácil de hacer con cosas que ya tienes en la casa.

Configuración de la actividad del plato de papel

Esta actividad es infinitamente adaptable. Sin embargo, la idea principal es que vas a trabajar en una manualidad al mismo tiempo que tu hijo para crear una cara de animal. Necesitarás:

  • Plato de papel; o corta un círculo de una caja de cartón
  • Papel de construcción o papel de colores de una revista; o usted (y su hijo) pueden colorear papel blanco normal
  • tijeras
  • Lápices de color o marcadores
  • barra de pegamento o cinta

Dependiendo de la edad de su hijo, es posible que desee preparar algunas de las piezas con anticipación organizando los materiales y cortando formas. Y, a medida que su hijo crezca y tenga más movilidad, anime la actividad dejándole que lo ayude a encontrar los materiales en la casa. Por ejemplo, “¡Vamos a hacer una actividad hoy! Necesitamos algunos materiales. ¿Dónde guardamos los crayones? ¿Qué podemos usar para cortar este papel?” etcétera. Estas ideas agregan interés en la actividad y desarrollan sus conocimientos y habilidades para resolver problemas.

Cómo hacer una manualidad con plato de papel con tus hijos

Hay un video al final de esta publicación donde puede hacer la actividad en tiempo real con su hijo y conocer los beneficios para el desarrollo.

  1. ¡Primero, elige un animal que quieras hacer! Puede decidir de antemano si va a coincidir con un libro que esté leyendo o con un animal que haya visto en el zoológico o en un espectáculo. O puede preguntarle a su hijo como parte del proyecto. Una vez que haya decidido, obtenga un libro o una imagen de ese animal.
  2. Coloque un plato de papel sobre la mesa. Mientras trabajas, describe las formas que ves. Deje que su hijo sostenga el plato o cualquiera de los materiales. Si es posible, asegúrese de estar sentado al mismo nivel, ya sea en el piso o en la mesa.
  3. Consigue tus piezas faciales de animales. Si corta las piezas con anticipación, manténgalas fuera de la vista y pídale a su hijo que nombre una parte de la cara. Con niños mayores, pueden turnarse para crear piezas y cortarlas mientras trabajan. Mientras tanto, asegúrese de hacerle preguntas a su hijo e interactuar con él:
    • Pídeles que te muestren dónde está su nariz: ¿Cuántos ojos tienes? ¿Puedes señalar mis oídos?
    • Habla sobre cómo funcionan las partes de nuestro cuerpo: ¿Qué hace tu nariz? ¿Qué olores te gustan?
    • Discutir números y formas: ¿Cuántos ojos tiene? ¿Qué forma debe tener la nariz?
    • Fomente la imitación: ¿Puede acariciar la forma de la boca para pegarla? ¿Qué sonido hace un perro?
  1. Túrnense y hablen sobre lo que están haciendo. Aquí es donde entra la atención conjunta. Están trabajando juntos para lograr un objetivo compartido. Dependiendo de las habilidades de su hijo, hará diferentes partes de esta manualidad.
    • Estoy cortando un círculo negro para la nariz.
    • Primero, extiendes el pegamento; entonces, pones en el lugar.
    • ¿Puedes sostener el papel mientras pego esta oreja?
    • A continuación, ¿quieres dibujar algunos bigotes?

Ideas adicionales adicionales

¡Tome la cara de animal de su plato de papel y úselo en juegos imaginativos para obtener más beneficios para el desarrollo!

Literatura: Lea un libro que tenga ese animal en él. Agrega un palito de helado a la cara que creaste y utilízalo como un títere. Esto fomenta la creatividad y la participación activa en la lectura.

Sensorial: Tome un tazón y agregue frijoles secos o arroz. Agregue animales de plástico, formas de papel, pequeños juguetes o cualquier otra cosa que se ajuste a su tema. Finja que es una granja y haga que los cerdos jueguen en el “barro de frijoles” o que su hijo sea un perrito y saque algunos huesos. Por ejemplo, puede usar una cuchara de plástico para sacar o verter y un tenedor como rastrillo.

Por qué lo hacemos

¡Lo que parece una simple idea artesanal se convierte rápidamente en una actividad estimulante para el cerebro! Ponerse a su nivel y tener esa atención personalizada es clave, además de promover el desarrollo del cerebro como una ventaja adicional.

  • Comunicación
    • Entender y seguir instrucciones
    • Etiquetas y sonidos de animales.
    • Identificación de partes del cuerpo.
    • Palabras de tamaño (nariz grande, ojos pequeños)
    • Discusión de dar y recibir con el cuidador/amigo
  • Pensamiento y Razonamiento
    • Números (2 ojos, 1 nariz)
    • Entendimiento del color
    • Conceptos de tamaño (más/menos, más grande/más pequeño)
    • Hacer coincidir el animal con su sonido.
    • Identificación de las partes del cuerpo y su función.
    • Secuenciación (primero hacemos esto, luego aquello)
    • Juego imaginativo con cara de animal.
  • Motricidad gruesa y fina
    • Sentado/de pie de forma independiente
    • Agarrar crayón y papel
    • Garabatos (habilidades previas a la escritura)
    • Uso de ambas manos: aprender a sostener con una mano para estabilizar el papel mientras colorea o pega con la otra
    • Práctica de habilidades de pegado: pegar en un lado del papel y luego voltear el papel para que se adhiera.
  • Socioemocional
    • Interacción positiva con el cuidador/amigo
    • Escogiendo turnos
    • Contacto visual: sentarse al mismo nivel fomenta el contacto visual
    • Mostrar orgullo por el producto terminado
    • Expresando emoción
  • Autoayuda
    • Independencia
    • Ayudando a configurar la actividad.
    • Ayudando a limpiar

¿Tiene preguntas sobre cómo se está desarrollando su hijo? Nuestro equipo realizará exámenes y evaluaciones para ver si su hijo se beneficiaría y calificaría para los servicios de Intervención Temprana en la Infancia (ECI).

Promoción de la atención conjunta: actividad del plato de papel

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